Comunicare senza barriere: Brindisi sperimenta la CAA nelle scuole
Comune e “La Nostra Famiglia” avviano un progetto pilota per favorire inclusione e autonomia attraverso strumenti innovativi di comunicazione
BRINDISI – Un primo passo concreto verso una città più inclusiva, capace di abbattere le barriere della comunicazione e garantire pari opportunità a tutti. È questo l’obiettivo al centro dell’incontro che si è svolto nella mattinata di mercoledì 25 marzo tra i rappresentanti istituzionali del Comune di Brindisi e le dirigenti dell’associazione “La Nostra Famiglia”, realtà da anni impegnata nei percorsi riabilitativi e nell’accompagnamento delle persone con difficoltà comunicative.
Attorno allo stesso tavolo l’assessore all’Istruzione Lucia Vantaggiato, l’assessore ai Servizi Sociali Ercole Saponaro e la garante per la tutela dei diritti delle persone con disabilità Giuseppina Scarano, insieme alle dirigenti Maria Rosaria Martina e Ines Sanarica, per avviare una collaborazione strutturata che punta a tradursi in interventi concreti già nei prossimi mesi.
Al centro del confronto, il progetto dedicato alla Comunicazione Aumentativa Alternativa, un sistema che utilizza immagini e supporti visivi per facilitare l’espressione e la comprensione nelle persone con difficoltà di linguaggio.
L’iniziativa nasce con l’ambizione di diventare un progetto pilota per il territorio brindisino, capace di introdurre strumenti riabilitativi innovativi nei contesti quotidiani e, in particolare, negli ambienti scolastici. La Comunicazione Aumentativa Alternativa, infatti, non si limita a sostituire il linguaggio verbale, ma lo affianca e lo potenzia, contribuendo a migliorare le relazioni, favorire l’interazione con l’ambiente e accrescere il livello di autonomia delle persone con deficit comunicativi.
La fase sperimentale potrebbe partire proprio dalle scuole cittadine, con l’introduzione di semplici ma efficaci supporti visivi, come tovagliette didattiche da utilizzare durante il momento della mensa. Uno strumento pensato per rendere più immediata la comunicazione, aiutare gli alunni a esprimere bisogni e preferenze e, al tempo stesso, promuovere un contesto educativo realmente accessibile e inclusivo.
L’incontro segna così l’avvio di un percorso condiviso tra istituzioni pubbliche e realtà specializzate, con l’obiettivo di costruire una rete capace di rispondere in modo innovativo ai bisogni delle persone più fragili. Un lavoro sinergico che punta a tradursi in azioni concrete e durature, rafforzando il diritto alla comunicazione come elemento essenziale per la piena partecipazione alla vita sociale.
Foto e Fonte: Comune di Brindisi